如今,随着家长对孩子全面能力培养的重视程度越来越深,STEM教育逐渐深入人心,STEM教育的正在中国盛行。那么 STEM教育是如何让孩子在探索中学习、掌握人工智能等知识的呢?本报记者有幸采访到优必选科技教研专家吴成琳博士,为我们阐述STEM教育的核心。

        吴成琳博士毕业于美国堪萨斯大学,现任深圳优必选科技有限公司首席基础教育教研专家

        吴成琳:STEM教育的本质是素质教育,在于培养学生探索、解决等能力,为孩子的未来创造无数种可能。优必选无论在国内还是国际上都是知名的智能机器人领域的独角兽企业,一直致力于人工智能与智能机器人的研发,为了让学生更好地理解、吸收STEM教育的精髓,优必选不仅研发了契合STEM教育的机器人系列,更特意成立了教育事业部门。本人就任职于这个部门,带领团队研发人工智能与机器人相关课程,并开发相应的硬件与软件设备,提供全套STEM教育解决方案。目前,我们正重点研发适合中小学智能学习的教育项目,当下我们的RoboLand项目已经取得重大突破。结合物理实体、AI以及其他硬软件,我们开发了一个相互贯通的智能可编程空间。RoboLand项目的成功问世让学生可浸入式体验、学习编程等课程。为学生提供循序渐进、易理解的学习课程,更有利于学生掌握人工智能、编程等相关知识,培养、强化学生对科技的兴趣的同时,让学生自主探索、思考。

        近年来,国家也开始意识到STEM教育的重要性,陆续颁布了《新一代人工智能发展规划》、《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》等文件推进STEM教育的迅速普及。2018年,优必选联合华东师范大学,根据国内外人工智能课课标,以人工智能及机器人教育为核心,融合科学、工程、数学、技术、艺术多个课程门类,融合了人工智能及机器人算法、技术等,编著并出版了《AI上未来智造者——中小学人工智能精品课程系列丛书》,至今,全国已有上千所中小学和科创中心引入这套教材作为选修或校本课程,正式授课。为了让教材更贴近学生的生活,方便教师引导学生动手实践,我司于2020年对《AI上未来智造者》丛书进行了全新改版,优化原来的课程大纲,进一步培养学生的科学探究精神。入职后我将人工智能的学习与硬软件有效结合,设计了便于操作的实验方案。预计第二版《AI上未来智造者》出版后,将有更多的学校、教培机构引入该套教材,培养学生。

        吴成琳博士在采访中表示,发展STEM教育是大势所趋,未来将继续致力于研发健全的STEM教育解决方案,提供包含课程、硬件、软件、师资培训、AI实验室等一系列软硬件。助力各大教培机构提升综合实力,为学生提供更优质的STEM课程,用更具趣味性的教学方式培养学生的科学思维,让学生逐渐获得发现与主动解决问题的能力。吴博士希望有越来越多的教育从业者了解、认可STEM教育理念,并将STEM教育融入日常教学中,为更多学生提供获得优质STEM教育的机会,为未来发展提供更多的选择。

《电鳗快报》